5月21日下午， 在南岸校区60508教室，外国语学院张宜敏老师呈现了一堂内容丰富、形式生动的英语专业本科教学示范课。 张宜敏老师结合本学期主讲的《高级视听说》有关内容，以“Public Health”为主题，精心设计了三个全面包含“视”、“听”、“说”三项语言技能的教学活动。首先，张宜敏老师用启发式问答，引导学生对有关公共卫生领域的历史和现状进行思考，并对公共卫生领域英文新闻报道的基本要素和核心概念进行了讲解；其次，在听力练习中，学生聆听录音、做笔记、回答问题， 有效地训练了新闻语篇中精听和掌握细节的能力；然后，在第3项教学活动中，学生利用网络资源，搜集了以新冠疫情背景下中国经济复苏为主题的视频听力材料，自主设计课堂活动和互动环节，由学生担任教师角色，引导全班以分组的形式，对中国在抗疫过程中所取得的成就展开了深入的讨论，充分发挥了学生的主观能动性，展现了英语专业学生出色的语言功底和独立思考能力。

       现场观摩的教师与专家对张宜敏老师的这堂教学示范课程给予了充分肯定和高度称赞，十分踊跃发言， 一致认为：张宜敏老师教学严谨、结构主题清晰、节奏舒缓、讲解精彩、 形式丰富、师生互动好；同时，也提出了很多合理化建议和意见，比如：应加强学生基础的学习，听力教学设计应多样性，应加强“说”的锻炼，教学工具“话筒”有点问题，影响了教学效果等；校督导组专家邹毅松教授认为：这是一堂成功的教学示范课程，张老师教态从容、亲切，教学形式生动，巧妙地融入了“课程思政”，厚植了学生的爱国主义情怀，将“价值塑造、能力培养、知识传授”融于一体，认真落实了“立德树人”。

                                                                                                 撰稿人：张宜敏；审稿人：万春/刘安平/杨学云