为持续深入推进有组织科研，切实提升我院教师国家级科研项目的申报质量与立项率，3月20日上午，外国语学院在南岸校区语音楼60604会议室组织召开了2026年度国家社科基金项目申报论证研讨会第三次会议。陈才忆教授和梁旭璋博士担任指导专家，学院多名青年骨干教师代表参加会议。本次会议由陈才忆教授主持。

本次会议继续沿用“精准指导、集体会诊”的思路。会上，万玥博士和曹凤博士先后就各自拟申报的项目进行了详细汇报，围绕选题背景、研究问题、前期成果、研究内容、框架思路、预期成果等方面作了阐述。与会专家认真听取汇报后，从选题的前沿性、论证的逻辑性、研究的可行性等多个维度进行了逐一点评。

在总体指导层面，陈才忆教授结合多年申报与评审经验，指出国家社科基金项目申报一般需具备三个基本条件：选题新颖、前期成果扎实、团队结构合理。他强调，申报书的选题应避免问题过于分散，需在选题名称上就明确核心问题，确保整篇论证围绕核心问题层层展开。在研究对象的聚焦问题上，陈才忆教授和梁旭璋博士一致认为，研究对象要进一步聚焦，选定一个理论框架展开论证。梁旭璋博士进一步补充，选题名称与学科归属的匹配至关重要，建议申报人充分借助国家社科基金项目数据库，仔细查阅往年同类研究的立项数据，深入研究已获立项课题的选题特点与表述方式，为自己的选题设计提供参考借鉴。在前期成果的梳理与团队搭建方面，专家们也提出了具体建议，鼓励两位博士结合自身积累，合理规划研究团队，形成支撑课题的整体合力。此外，梁旭璋博士建议两位博士尽快完成申报书初稿的撰写工作，并注重学术规范，从格式到表述均需精益求精；陈才忆教授则提醒申报人注意措辞表达，尽量避免语言欧化现象。

两位青年博士纷纷表示深受启发，认为两位专家的指导精准务实，既有宏观层面的思路点拨，也有具体写作的细致建议，为后续修改完善提供了有力支撑。万玥博士谈到，梁旭璋博士对研究问题凝练和选题数据库运用的指导启发了她重新梳理了论证主线的思路；曹凤博士表示，关于研究对象聚焦与细节规范的强调，让她对申报书的打磨有了更明确的标准。

本次研讨会通过持续深入的集体会诊，进一步帮助青年教师厘清了申报书撰写中的关键问题，深化了对选题设计、论证逻辑、学术规范等环节的认识，为下一阶段的申报书打磨奠定了坚实基础。