外国语学院2018级工翻班李澄杰同学成功保研至上海外国语大学。大学期间，他从封闭走向自信，从自信走向理想彼岸，“不断奔跑，不断迈进”成为了他大学生活的写照。

脚踏实地，稳扎稳打

李澄杰表示，大学刚进来的第一年里，因为还没从紧张备战高考的氛围中缓过来，还不能完全适应自由安排学习生活的日子，会因为焦虑强迫自己去专注学习，除了专业课的预习复习之外，他还会安排更多额外学习任务来充实自己。虽然这样的学习有些被动，但是打下了坚实的基础。大二的学习主要源于兴趣，那时候在“英语流利说app”的群成员和“扇贝阅读”打卡小组的激励下，坚持每天定量学习内容，保持对英语的敏感度。

有时想要成就大我，必定脚踏实地，一步一个脚印；不为一时的成果而浮躁自满，也不为一时的失败而落空气馁；更不为与他人合群而扰乱自己的节奏。唯有脚踏实地可以为以后铺好前进的路砖。

从容以对，茅塞顿开

李澄杰不属于善于表达的人，但他总会努力把自己塑造成善于表达的人。当他发现他想要去表达，但表达出的观点与他想的观点总是有出入时，他就开始通过自我交流的方式，不断切换视角去思考问题，这样变相地提高了他批判性思维的能力。

没人可以避开前进路上的绊脚石，但如何克服呢？李澄杰同学在专访中为我们提出了几点建议：1.坦然正视困难与挫折；2.走出舒适圈寻求解决办法；3.切换思考问题的角度。俗话说得好：方法总比困难多。只有敢于大胆挑战困难与挫折的人才能一脚踢开绊脚石。

建立自信，突破自我

刚上大三那一学期是最迷茫的，没有坚定考研或是就业的信念，一方面是出于对自己的不自信，一方面是觉得这是两条完全不同的道路，得谨慎选择。后来选择了前者，这也是逐渐树立信心的一个表现。他开始慢慢相信自己的能力，慢慢觉得自己能行，于是，开始参加各种比赛，尝试做做项目、搞搞科研、写写论文。这些尝试都给他带来了意想不到的收获。

自信并不是所有人天生具有的一种特质，需要自己耐心的去寻找、去获得。怎么找呢？这源于自己对自信的定义，也源于对自身能力的肯定。或许来源于一次小小的收获，李澄杰同学为我们提供了参考。

对学弟学妹的希望与寄语

“转换思路，双福的地域并非局限，珍惜双福的学习环境。之于大学四年，可以是是充满机遇的四年，可以是收获爱情的四年，可以是碌碌无为的四年，也可以是大有作为的四年。我希望大家在毕业阶段的回首之际，对自己的四年，不留遗憾。”

（撰稿：罗文欣  审核：何秋容/文亚星/甘超）