春风送暖，万物向荣。在这春意盎然、书香满溢的美好时节，为激发我院研究生学术研究潜能，提升科研创新与学术表达能力，2026年4月7日外国语学院第106期“译路丝语”语言研究与文化传播系列学术活动在科学城校区B教319教室顺利举行。本次学术沙龙由曾庆敏教授主持，英语语言文学专业语言学方向研究生参会交流。

曾庆敏教授解读《外语研究》2026年度重点选题，紧扣数智时代发展与国家战略需求，明确三大核心方向：一是数智时代外语学科范式重构，聚焦人工智能对语言学与外语教育的重塑及学科交叉创新；二是服务国家战略，聚焦中国式现代化对外话语体系构建、区域国别研究的语言维度；三是文明互鉴与中国故事叙事创新，涵盖文学文化外译、跨文化叙事实践等领域。曾教授鼓励同学们紧密追踪学科前沿，主动对接核心期刊选题导向，将个人研究与国家战略、时代发展同频共振，推动外语学科守正创新，助力中外文明交流互鉴。

在学术分享环节，三位研究生依次汇报前沿文献研读成果，展现出扎实的文献研读能力与清晰的学术逻辑。马楚涵同学分享金胜昔、于霖林学者的《美国两党气候变化演讲语篇的隐喻生态批评对比分析》，系统梳理研究背景、理论框架、研究方法与核心结论，清晰呈现美国两党气候话语的隐喻差异与价值取向。她结合语料数据与隐喻分布特征，详细解读特朗普政府以商业、战争、个人财产、犯罪隐喻为主，呈现破坏性生态价值取向；拜登政府以威胁、旅程、竞赛、机会隐喻为核心，呈现模糊性生态价值取向。二种话语虽表达不同，深层均服务于美国经济利益与全球霸权维护。汇报完整呈现隐喻生态批评分析框架，论述翔实、逻辑清晰，可为相关领域的话语研究提供有益借鉴。

庞嘉琪同学以《批评话语分析视角下美英智库对中欧班列的形象建构》为题作汇报。她以费尔克拉夫三维批评话语分析为理论框架，选取美英10所智库的19篇相关文献，从文本分析、话语实践、社会实践三个维度，系统剖析美英智库对中欧班列的话语建构逻辑与叙事特征。研究显示，两国智库均认可中欧班列的重要经济价值及其对沿线国家与全球经济发展的积极意义。其中，美国智库受“美国优先”战略与对华遏制导向影响，叙事带有明显偏见与负面倾向；英国智库则在维护英美特殊关系与自身国家利益之间寻求平衡，评价与表述更为客观中立。

左明玉同学围绕《注释语言对阅读中二语词汇学习的影响》进行分享。该研究以二语阅读词汇注释学习为切入点，对比分析母语注释与二语注释对词汇习得的效果差异，并首次同步考查目标词词频、学习者词汇量及注释阅读时间三大调节变量。研究发现：注释语言无显著主效应，但存在明显交互作用：低词频、短时间阅读条件下，母语注释更具优势；高词频、长时间阅读条件下，两种注释方式效果相近。研究澄清了学界过往争议，为二语词汇教学资源开发与材料设计提供了科学实证依据。

曾庆敏教授对三位同学的汇报逐一点评，充分肯定大家在文献研读、理论运用、逻辑呈现与学术表达上的扎实准备。她指出，三位同学分别聚焦隐喻生态批评、批评话语分析、二语词汇习得三大前沿方向，选题贴合学术热点，框架严谨、论述规范，展现出良好的研究素养。曾教授强调，语言学研究重在夯实根基，希望同学们持续深耕专业知识、精读核心文献、强化理论与实证结合，在持续研读与思辨中提升学术能力，稳步推进学术研究。参与同学纷纷表示，本次沙龙深化了对语言学前沿议题与研究方法的理解，明晰了学习与论文写作方向，收获颇丰。

本次学术沙龙为研究生搭建了学术交流与思想碰撞的平台，有效营造了勤学善思、严谨治学的良好氛围。未来，“译路丝语”系列学术活动将继续聚焦前沿、服务需求，为研究生搭建更高水平的科研交流平台，为推动外语学科高质量发展、服务国家战略与文明互鉴贡献青春力量。